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	<title>Archives des HPI - Et Pourquoi Pas Maintenant ?</title>
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	<description>Conseillère conjugale &#38; familiale, thérapeute de couple et sexologue en savoie et haute-savoie.</description>
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	<title>Archives des HPI - Et Pourquoi Pas Maintenant ?</title>
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		<title>Femmes à haut potentiel intellectuel et sensible</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Eppm_Admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Mar 2024 15:23:39 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Le livre qui met en valeur la femme atypique indépendante, engagée et qui vous aidera à assumer vos choix en toute liberté ! Fanny Marais accompagne les adultes à haut [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div><strong>Le livre qui met en valeur la femme atypique indépendante, engagée et qui vous aidera à assumer vos choix en toute liberté !</strong></div>
<div></div>
<div>
<div>Fanny Marais accompagne les adultes à haut potentiel depuis plusieurs années et vous confie pour la première fois dans cet ouvrage le fruit de son expérience auprès des femmes qui sont concernées par la surdouance et la haute sensibilité. Ce livre s’adresse à ces femmes dont on parle moins et qui ont fait des choix de vie différents. Il célèbre leur force de vie et leur hyperconscience qui les poussent parfois à remettre en question la norme sociale (relations amoureuses, maternité, engagements personnels&#8230;) dans laquelle elles ne se retrouvent pas toujours.</div>
<div>L’auteure nous guide à travers 3 axes précieux pour appréhender le haut potentiel et le transformer en facteur d’épanouissement et de réalisation de soi : la relation aux autres, à soi et au monde.</div>
</div>
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		<title>Elèves précoces, agir et apprendre autrement – Nathalie Chardon &#038; Catherine Gié</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Eppm_Admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 03 Sep 2018 16:47:47 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>« Un enfant surdoué voit ce que les autres ne voient pas, entend ce que les autres n’entendront jamais, perçoit ce qui est pourtant imperceptible. L’enfant à haut potentiel est [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>« Un enfant surdoué voit ce que les autres ne voient pas, entend ce que les autres n’entendront jamais, perçoit ce qui est pourtant imperceptible. L’enfant à haut potentiel est également un enfant d’une immense sensibilité, avec une émotivité exacerbée. L’utilisation des huit formes d’intelligence dans nos pratiques pédagogiques permet donc à ces élèves d’exprimer leur sensibilité, de valoriser leurs multiples capacités, de mettre en exergue leur créativité, de faire valoir leur talent et avant-tout de garder le plaisir d’apprendre ! L’enfant HP a des besoins spécifiques, certes, mais l’enseignant ne peut orienter sa pédagogie sur ses seuls besoins. Par contre, en cherchant à le nourrir en respectant sa singularité, la pédagogie adoptée va nourrir TOUS les élèves : les HP, les dys, ceux qui sont dans la norme, les redoublants, etc. C’est un investissement gagnant-gagnant! »</p>
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		<title>Funambule, mon parcours d’enfant à haut potentiel – Sébastien Bosse Croci</title>
		<link>https://etpourquoipasmaintenant.com/outil/funambule-mon-parcours-denfant-a-haut-potentiel-sebastien-bosse-croci/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Eppm_Admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 03 Sep 2018 16:46:36 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>« Le précoce est aussi précoce qu’Harry est un sorcier. […]. L’enfant HP, malheureusement, ne dispose pas d’outil magique. Bien souvent, seuls le temps et la maturité seront à même [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>« Le précoce est aussi précoce qu’Harry est un sorcier. […]. L’enfant HP, malheureusement, ne dispose pas d’outil magique. Bien souvent, seuls le temps et la maturité seront à même d’amener le précoce à être heureux. En attendant, le précoce a besoin de vous. Ne l’oubliez pas, tout précoce qu’il soit, il ne sera jamais qu’un enfant. C’est pourquoi, plus encore que les autres, il a besoin d’un guide. Le funambule n’est jamais seul face au vide. Aidez-le à trouver l’équilibre et à traverser le fil. Aidez-le à vivre tel qu’il est. »</p>
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